Escuta de crianças e de adolescentes

Subtítulo: 
Reflexões, sentidos e práticas
Autor: 
Leila Maria Torraca de Brito (org.)
Editor: 
Eduerj
Ano: 
2012
numero: 
285
CopyStatusNotesAções
1DISPONÍVEL

LV_286

A intenção dos trabalhos aqui reunidos é analisar necessidades, significados, relevâncias, objetivos, bem como procedimentos e práticas usados para se escutar, ou não, crianças e adolescentes em situações que podem ser encaminhadas ao sistema de justiça.


Bookmark and Share